- Многопрофильности
- Реализация воспитательной функции содержания и активацию деятельности ребёнка
При создании учебного плана МКУ ДО «ДДТ «Каскад» взяты за основу следующие требования к содержанию дополнительного образования:
- Соответствие требованиям, предъявляемым к образованию
• Научности и культуросообразности
• Технологичности
• Прогнозируемости
• Оперативности и подвижности
• Интегрированности.
Учебный план отражает соотношение максимальной недельной и годовой учебной нагрузки детей различных возрастных групп. Главной задачей всего процесса обучения и воспитания является развитие личностных компетенций воспитанников в соответствии с их интересами и склонностями
Учебный план включает в себя образовательные программы по четырем направленностям:
- Художественная
- Физкультурно-спортивная
- Туристско-краеведческая
- Социально – педагогическая
- Техническая
Художественная направленность
включает три дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:
| № п/п | Наименование объединений | ФИО педагога | Возраст детейСроки реализации |
| 1. | «Гармония» | Морозова М.И, | 6 – 18 летСрок реализации – 7 лет |
| 2. | «Декоративно - прикладное творчество» | Островская И.С. | 7 – 14 летСрок реализации – 3 года |
| 3. | «Театральные ступени» | Морозова М.И. | 7 – 15Срок реализации – 4 года |
Данные программы направлены на развитие творческих способностей, обучающихся средствами различного вида искусства. На занятиях объединений художественной направленности происходит формирование творческих способностей, развитие коммуникативных качеств, творческого мышления, приобщение к духовному богатству, воспитание эмоционально-творческого отношения к действительности.
Физкультурно-спортивная направленность представлена пятью следующими программами:
| № п/п | Наименование объединений | ФИО педагога | Возраст детейСроки реализации |
| 1. | «Здоровячок» | Ситдикова А.Ф. | 5 – 7 летСрок реализации — 2 года |
| 2. | «В здоровом теле – здоровый дух» | Ситдикова А.Ф. | 7 – 15 летСрок реализации — 3 года |
| 3. | «Школа мяча» | Чернецкий А.О. | 6 – 18 летСрок реализации – 5 лет |
| 4. | «Рукопашный бой» | Кузнецов М.А | 7 -18 летСрок реализации – 5 лет |
| 5. | «Белый пояс» | Кузнецов М.А | 5 – 7 летСрок реализации – 2 года |
Важнейшей задачей объединений физкультурно-спортивной направленности является развитие у детей их природных задатков, возможностей, способностей. Целесообразность работы этого направления продиктована снижением двигательной активности школьников, которая сказывается на состоянии здоровья, физическом развитии и физической подготовленности детей. Данные программы призваны сформировать у учащихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни
Социально – педагогическая представлена двумя программами «Музыкальное волонтерство» и «Обучайка».
| № п/п | Наименование объединений | ФИО педагога | Сроки реализации ДООП.Возраст детей |
| 1. | «Музыкальное волонтерство» | Рзаева Л.В. | Срок реализации – 3 годаВозраст — 10 — 15 лет |
| 2. | «Обучайка» | Коновалова А.В. | Срок реализации – 2 года.Возраст – 5-7 лет |
Содержание дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Музыкальное волонтерство» предполагает включение детей в социально-значимую деятельность, что способствует формированию лидерской позиции учащихся, развитию инициативы и общественной активности, помогает обрести жизненный опыт.
Содержание дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Обучайка» способствует практической подготовки детей к обучению чтению, письму и ведет работу по совершенствованию устной речи.
Техническая направленность представлена программой «Юный конструктор».
| № п/п | Наименование объединений | ФИО педагога | Возраст детей Сроки реализации |
| 1 | Юный конструктор | Островская И.С. | Возраст 8 – 11 летСроки реализации –2 года |
Целью программы является формирование у детей начальных научно-технических знаний, профессионально-прикладных навыков и создание условий для самореализации личности ребёнка, раскрытия творческого потенциала путем приобщения к конструированию и моделированию из бумаги, развитие технических интересов и склонностей детей.
Учебный план отражает специфику Дома детского творчества как многопрофильного учреждения дополнительного образования детей, образовательная деятельность в котором строится на основе социального заказа родителей, интересов и индивидуальных особенностей детей от 4 до 18 лет, а также кадровых, методических и экономических возможностей.
Основой учебного плана являются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы. Содержание учебных программ характеризуется многоплановостью и направлено на:
— создание условий для творческого развития личности ребенка; — развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
— обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
— приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям;
— создание условий для личностного и профессионального самоопределения обучающихся; — формирование гражданской позиции личности;
— профилактику асоциального поведения;
— изучение своего региона.
Программный материал реализуется по принципу возрастающей сложности с учетом возрастных, психологических способностей и возможностей обучающихся, при этом используются разнообразные педагогические технологии, методы, приемы, формы организации занятий.
Часовая учебная нагрузка на 2020– 2021 учебный год распределена согласно уровням реализации программ, с учетом сроков реализации, рекомендациям СанПиНа.
1-ый год обучения от 2 -6 часов в неделю.
2-ой год обучения – до 6 часов в неделю.
3-ий год обучения – до 6 часов в неделю.
4-ый год обучения – до 6 часов в неделю.
5-ый год обучения – до 7 часов в неделю.
С целью оптимизации учебно-воспитательного процесса, достижения результативности работы с обучающимися, для организации работы с одаренными детьми в объединениях педагогами предусматривается обязательная индивидуальная работа.
В целом учебный план предусматривает обучение детей в количестве 280 детей, обучающихся в 22 учебных группах (11 объединений).
1 год обучения – 7 групп
2 год обучения –9 групп
3 год обучения – 1 группа
4 год обучения -4 группы
5 год обучения – 1 группа
В течение учебного года допустима корректировка часов и замена одного профиля деятельности на другой с учетом спроса детей и родителей.
Учебный план на 2020—2021 учебный год
| № п/п | Наименование объединения | ФИОпедагога | Группа/год обучения | Кол-во часовв неделю /год | Теория | Практика | Промежуточная аттестация | Срокобучения | Возрастобуч-ся | |
| Кол-во часов | Форма проведения | |||||||||
| 1.Физкультурно-спортивная направленность | ||||||||||
| 1 | «Школа мяча» | Чернецкий А.О. | 1 группа -2 год обучения | 6/312 | 40 | 272 | 3 | Сдача контрольных нормативов | 5 лет
|
6-18 лет |
| 2 группа- 2 год обучения | 6/312 | 40 | 272 | 3 | ||||||
| 1 группа- 4 год обучения | 6/312 | 17 | 295 | 3 | ||||||
| 2 | «Рукопашный бой» | Кузнецов М.А. | 1группа– 1 год обучения | 6/312 | 35 | 277 | 2 | Сдача контрольных нормативов | 5 лет | 7 – 18 лет |
| 1 группа –2 год обучения | 6/312 | 23 | 289 | 2 | ||||||
| 1 группа – 3 год обучения | 6/312 | 23 | 289 | 2 | ||||||
| 1 группа – 4 года обучения | 6/312 | 23 | 289 | 2 | ||||||
| 3 | «Белый пояс» | Кузнецов М.А. | 1 группа – 2 год обучения | 4/208 | 29 | 127 | 2 | Сдача контрольных нормативов | 2 года | 5 – 7 лет |
| 4 | «В здоровом теле- здоровый дух» | Ситдикова А.Ф. | 1 группа – 1 год обучения | 6/312 | 49 | 263 | 2 | Сдача контрольных нормативов | 3 года | 7 – 15 лет |
| 5 | «Здоровячок» | Ситдикова А.Ф. | 1 группа – 1 год обучения | 3/156 | 52 | 104 | 2 | Сдача контрольных нормативов | 2 года | 5-7 лет |
| 2. Художественная направленность | ||||||||||
| 1. | «Гармония» | Морозова М.И. | 1группа-4 год обучения | 6/312 | 82 | 230 | 2 | Отчетный концерт | 8 лет | 6-18 лет |
| 1группа-5 год обучения | 9/468 | 82 | 386 | 2 | Отчетный концерт | 8 лет | 6-18 лет | |||
| 2 | «Декоративно-прикладное творчество» | Островская И.С. | 1 группа-2 год обучения | 6/312 | 46 | 266 | 2 | Выставка итоговых работ | 3 года | 7-14 лет |
| 1 группа-3 год обучения | 6/312 | 23 | 289 | 2 | ||||||
| 3 | «Театральные ступени» | Морозова М.И. | 1группа-4 год обучения | 6/312 | 52 | 260 | 2 | Отчетный спектакль | 4 года | 7-15 лет |
| 3. Социально – педагогическая направленность | ||||||||||
| 1 | Музыкальное волонтерство | Рзаева Л.В. | 1 группа – 1 года обучения | 6/312 | 90 | 222 | 2 | Отчетный концерт, проект | 2 года | 10 – 15 лет |
| 1 группа – 2 года обучения | 6/312 | 82 | 230 | 2 | ||||||
| 2 группа – 2 года обучения | 6/312 | 82 | 230 | 2 | ||||||
| 3 группа – 2 года обучения | 6/312 | 82 | 230 | 2 | ||||||
| 2. | Обучайка | Коновалова А.В. | 1 группа – 1 год обучения | 3/156 | 70 | 86 | 2 | Тестирование | 2 года | 5-7 лет |
| 2 группа – 1 год обучения | 3/156 | 70 | 86 | 2 | Тестирование | 2 гола | 5-7 лет | |||
| 4. Техническая направленность | ||||||||||
| 1 | Юный конструктор | Островская И.С. | 1 группа – 2 год обучения | 6/312 | 58 | 254 | 2 | Выставка | 2 года | 9 – 11 лет |